Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья, осуществление работы, направленной на коррекцию и восстановление отклонений в развитии у учащихся, отслеживание показателей развития и адаптация образовательного процесса с учетом имеющихся нарушений.